Apostila PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA I - ENSINO FUNDAMENTAL I (PREFEITURA DE - Banca do Toni - Concursos Públicos

Apostila PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA I - ENSINO FUNDAMENTAL I (PREFEITURA DE

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Apostila PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA I - ENSINO FUNDAMENTAL I  (PREFEITURA DE QUIXADÁ)2016 Apostila elaborada por professores de cursinhos preparatórios especializados nas respectivas áreas. Contem teoria, dicas e exercícioSaiba Mais


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Apostila PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA I - ENSINO FUNDAMENTAL I  (PREFEITURA DE QUIXADÁ)2016

Apostila elaborada por professores de cursinhos preparatórios especializados nas respectivas áreas. Contem teoria, dicas e exercícios por assunto. Obra em volume único com ... páginas e mais de 700 exercícios gabaritados e organizados por assunto. Material confiável e de procedência. Produzido por quem entende do assunto.


PREFEITURA DE QUIXADÁ (CE) PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA II –ENSINO FUNDAMENTAL II -ÁREA DE ATUAÇÃO: ENSINO FUNDAMENTAL

 

LÍNGUA PORTUGUESAprof. Augusto Sá – 98p

Compreensão e Interpretação de Texto.

Ortografia.

Acentuação Gráfica.

Sílaba (Separação e Classificação).

Encontros Vocálicos e Consonantais.

Classes Gramaticais: Substantivo, Adjetivo, Artigo, Numeral, Pronome, Verbo, Advérbio, Preposição, Conjunção, Interjeição.

Emprego do sinal indicativo de Crase;

Formação das Palavras.

Sintaxe: Frase, Oração, Tipos de Sujeito, Predicado, Objeto Direto e Indireto.

Concordância Nominal e Verbal.

Regência Nominal e Verbal.

 

PARA TODOS OS CARGOS

HISTÓRIA DO MUNICÍPIO DE QUIXADÁ – 20p

 Conhecimentos sobre atualidades e história do Município de Quixadá (Origem do Município; História Política; Divisão Política Administrativa; Economia; Desenvolvimento Urbano; Educação; Saúde; Ação Social; Cultura e Patrimônio.);

Aspectos Geográficos: clima, vegetação, relevo, hidrografia, divisão política, limites e fronteiras, solo, e demais aspectos geográficos.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS DO CARGO – 250p

Fundamental - Anos Iniciais.

A criança: o desenvolvimento da identidade e da autonomia;

Os jogos e as brincadeiras no desenvolvimento da imaginação e da criatividade.

Prática de linguagem oral, leitura, e produção de texto.

Alfabetização e letramento: diferenças conceituais; psicogênese da língua escrita; a mediação do professor no processo de construção da escrita.

O processo de construção de conhecimento e de ensino e aprendizagem nas áreas de ciências, geografia, história, língua portuguesa e matemática, nas práticas escolares e nas relações com o cotidiano.

Eixos norteadores e suas relações de transversalidade e interdisciplinaridade com as diversas áreas de conhecimento.

A instituição e o projeto educativo.

Organização do espaço e do tempo - o ambiente alfabetizador.

Concepções de texto, de avaliação e registro do desempenho do aluno.

Diretrizes Curriculares Nacionais do Ensino Fundamental.

DIDÁTICA

Unidade I –

PEDAGOGIA E DIDÁTICA: A Pedagogia: aspectos fundamentais. A Didática e a formação de educadores. Didática: Teoria da Instrução e do Ensino. A Didática e as tarefas do professor.

Unidade II –

O PROCESSO ENSINO - APRENDIZAGEM: PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO: Papel do Professor no Processo Educativo. Importância do Planejamento e Características de um bom Planejamento de Ensino. Etapas do Planejamento de Ensino. Avaliação da Aprendizagem: Objetivos, aspectos a serem avaliados, recuperação. A Sala de Aula: Disciplina, Relacionamento professor-aluno.

NOÇÕES DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA MUNICIPAL

Lei Complementar nº 001, de 23 de novembro de 2007 – Regime Jurídico dos Servidores Públicos do Município de Quixadá (Título III – Dos direitos e vantagens; Título IV – Do regime disciplinar).

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