PREFEITURA DE ITAPIPOCA PROFESSOR –PEB II – LÍNGUA PORTUGUESA Apostila elaborada por professores de cursinhos preparatórios especializados nas respectivas áreas. Contem teoria, dicas e exercícios por assunto. Obra em volume único com 7Saiba Mais
PREFEITURA DE ITAPIPOCA PROFESSOR –PEB II – LÍNGUA PORTUGUESA
Apostila elaborada por professores de cursinhos preparatórios especializados nas respectivas áreas. Contem teoria, dicas e exercícios por assunto. Obra em volume único com 720 páginas e mais de 1000 exercícios gabaritados e organizados por assunto, inclusive da CETRDE. Material confiável e de procedência. Produzido por quem entende do assunto.
PREFEITURA DE ITAPIPOCA – PROFESSOR PEB II – LÍNGUA PORTUGUESA (Educação)2015
LÍNGUA PORTUGUESA, Pof. Augusto Sá – 142p
Compreensão e interpretação de texto. Tipos e gêneros textuais. Situação comunicativa. Pressuposto e subtendido. Inferência. Ambiguidade. Polissemia. Intertextualidade. Tipos de linguagem. Estrutura textual. Progressão temática. Paragrafação. Enunciado. Coesão. Coerência. Variações linguísticas. Formalidade e informalidade. Propriedade lexical. Adequação da linguagem. Fonética e fonologia (encontros consonantais, encontros vocálicos, dígrafos). Acentuação gráfica. Pontuação. Ortografia. Morfologia (Classes de palavras, Processo de formação das palavras). Funções da linguagem. Análise sintática dos períodos simples e composto. Concordância verbal e nominal. Regência verbal e nomina. Sintaxe de colocação. Produção textual.
MATEMÁTICA, prof. Oscar Queiroz – 72p
Números relativos inteiros e fracionários: operações e suas propriedades (adição, subtração, multiplicação, divisão e potenciação). Múltiplos e divisores: máximo divisor comum e mínimo múltiplo comum. Frações ordinárias e decimais. Números decimais: propriedades e operações. Expressões numéricas. Equações do 1º e 2º graus. Problemas. Sistemas de medida de tempo. Sistema métrico decimal. Sistema monetário brasileiro. Problemas, números e grandezas proporcionais: razões e proporções. Divisão em partes proporcionais. Regra de três simples e composta. Porcentagem. Juro simples: juros, capital, tempo, taxas e montantes. Fundamentos da Teoria dos Conjuntos. Conjuntos Numéricos: Números Naturais e Inteiros (divisibilidade, números primos, fatoração, máximo divisor comum, mínimo múltiplo comum), Números Racionais e Irracionais (reta numérica, valor absoluto, representação decimal), Números Reais (relação de ordem e intervalos), Operações. Funções: Estudo das Relações, Definição da Função, Funções definidas por fórmulas: Domínio, Imagem e Contradomínio, Gráficos, Função Injetora, Sobrejetora e Bijetora, Funções par e ímpar, Funções crescentes e decrescentes, Função Inversa, Função Composta, Função Polinomial do 1º Grau, Quadrática, Modular, Exponencial e Logarítmica, Resoluções de Equações, Inequações e Sistemas. Sequência: Progressão Aritmética e Geométrica. Geometria Plana: Ângulos: definição, classificação, unidades e operações, feixes de paralelas cortadas por transversais, Teorema de Tales e aplicações, Polígonos: Elementos e classificação, diagonais, soma dos ângulos externos e internos, estudo dos quadriláteros e triângulos, congruências e semelhanças, relações métricas dos triângulos, Área: polígonos e suas partes. Álgebra: Matrizes, Determinantes, Análise Combinatória. Geometria Espacial: retas e planos no espaço (paralelismo e perpendicularismo), poliedros regulares, pirâmides, prismas, cilindro, cone e esfera (elementos e equações). Geometria Analítica: Estudo analítico do ponto, da reta e da circunferência (elementos e equações). Números Complexos: operações. Forma algébrica e trigonométrica.
ATUALIDADES E CONVIVÊNCIA SOCIETÁRIA – 40p
Acontecimentos e fatos relevantes e atuais do contexto internacional, nacional, estadual e do município de Itapipoca. Arte e cultura. Ciência, tecnologia e inovação. Democracia, ética e cidadania. Ecologia/biodiversidade. Globalização e geopolítica. Políticas públicas: educação, habitação, saneamento, saúde, transporte, segurança, defesa, desenvolvimento sustentável. Responsabilidade social: setor público, privado, terceiro setor. Sociodiversidade: multiculturalismo, tolerância, inclusão/exclusão, relações de gênero. Tecnologias de Informação e Comunicação. Vida urbana e rural. Violência e drogas. Ética profissional e relações humanas no trabalho. Ética moral e cidadania.
CONHECIMENTOS EDUCACIONAIS, prof. Alex Costa
O atual sistema educacional brasileiro.
A escola pública como instrumento de inclusão social.
A legislação educacional brasileira: Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional Nº 9394/96 e Plano Nacional de Educação.
Organização do ensino na escola.
A Gestão democrática e instâncias colegiadas de gestão na escola pública de ensino.
Parâmetros Curriculares Nacionais do Ensino Fundamental. Natureza do trabalho pedagógico: fundamentação filosófica, política e educacional. O papel do educador no ingresso, permanência e sucesso do aluno na escola.
As contribuições científicotecnológicas para o conhecimento do processo de aprendizagem na infância, na adolescência, na juventude e no adulto.
A influência de Paulo Freire na Educação e no mundo.
DIDÁTICA, prof. Alex Costa
Concepções de sociedade, homem e educação.
A função social da escola pública.
A história da organização da educação brasileira. As contribuições de Piaget, Vygotsk e Wallon para o desenvolvimento humano e da aprendizagem.
A educação como ato político, a pedagogia como ciência da educação e a didática como teoria e prática do ensino.
Os pressupostos teóricos e metodológicos da ação docente.
Planejamento educacional: tipos, concepções, processos de elaboração, acompanhamento e avaliação do Projeto Político Pedagógico e do planejamento da ação docente.
Elementos do plano de ensino.
A gestão da sala de aula e sua relação com os paradigmas educacionais presentes na prática educativa. As novas tecnologias e suas aplicações na construção do conhecimento.
A avaliação da aprendizagem: concepções, princípios, procedimentos e instrumentos.
Registros e trocas de experiências do/no cotidiano da sala de aula.
Relação professor X aluno, pais e comunidade.
Organização do ensino-aprendizagem e articulação com a diversidade.
Contextualização e interdisciplinaridade na construção do conhecimento.
A educação de jovens e adultos: pressupostos teóricos e metodológicos na EJA.
Educação indígenas: noções básicas.
Educação inclusiva: noções básicas.
ESPECÍFICO - PROFESSOR – PEB II – LÍNGUA PORTUGUESA
Construção de competências e habilidades no ensino da língua portuguesa e da literatura.
Análise textual: interpretação e compreensão, tema, ideia global ou tópico de parágrafos, argumento e objetivo defendido pelo autor, elementos característicos de cada gênero textual.
Funções da linguagem.
Paráfrase. Relações de intertextualidade. Informações implícitas e explícitas. Pressuposto e subtendido. Níveis de linguagens. Coesão. Coerência. Relação de sentido. Sinonímia, antonímia, hiperonímia. Efeitos de sentido pretendido pelo uso de recursos lexicais e gramaticais. Relações lógico-discursivas. Fonética e fonologia. Ortografia. Pontuação. Acentuação gráfica. Morfologia (classe de palavras, processo de formação das palavras). Análise sintática dos períodos simples e composto. Concordância verbal e nominal.
Regência verbal e nominal. Figuras de linguagem. Tipos de gramática.
Literatura: trovadorismo, Humanismo, Classicismo, Barroco, Arcadismo, Romantismo, Realismo, Naturalismo, Parnasianismo. Simbolismo, Pré-modernismo e Modernismo. Tendências contemporâneas.
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