TÉCNICO EM ASSUNTOS EDUCACIONAIS (FUNECE)/2016 - Banca do Toni - Concursos Públicos

TÉCNICO EM ASSUNTOS EDUCACIONAIS (FUNECE)/2016

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TÉCNICO EM ASSUNTOS EDUCACIONAIS (FUNECE)/2016   LÍNGUA PORTUGUESA, prof. Augusto Sá  - 90p Interpretação de Texto; Ortografia; Acentuação Gráfica; Sílaba (Separação e Classificação); EncSaiba Mais


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TÉCNICO EM ASSUNTOS EDUCACIONAIS (FUNECE)/2016

 

LÍNGUA PORTUGUESA, prof. Augusto Sá  - 90p

Interpretação de Texto;

Ortografia;

Acentuação Gráfica;

Sílaba (Separação e Classificação);

Encontros Vocálicos e Consonantais;

Classes Gramaticais (substantivo, adjetivo, artigo, numeral, pronome, verbo, advérbio, preposição, crase, conjunção, interjeição);

Formação das Palavras;

Sintaxe (frase, oração, tipos de sujeito, predicado, objeto direto e indireto);

Concordância nominal e verbal;

Regência nominal e verbal.

 

ATUALIDADES, prof. Brando

Conhecimentos de assuntos nas áreas: política; economia; sociedade; geografia; educação; tecnologia; ciências; energia; relações internacionais;

Desenvolvimento sustentável;

Segurança; artes e literatura; e suas vinculações históricas destes tópicos em nível municipal, estadual, regional, nacional e internacional.

 

INFORMÁTICA, prof. Augusto César

Instalação; utilização e manutenção de hardwares e softwares;

Conhecimentos e domínio do uso de ferramentas de softwares para microcomputadores;

Aplicativos para elaboração de textos, planilhas eletrônicas e banco de dados;

Conhecimentos de instalação e manutenção de redes de computadores;

Conhecimentos de proteção e segurança de sistemas;

Sistemas operacionais e Internet e Intranet.

 

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS, prof. Alex Costa – 204p

Fundamentos da educação.

A relação educação e sociedade: dimensões filosófica, sociocultural e pedagógica;

Lei de diretrizes e bases da educação (LDB) – Lei nº 9.394/96 e atualizações;

Pressupostos teóricos, históricos e legais da educação profissional;

Organização e planejamento do trabalho pedagógico: planejamento, planos e projetos educativos, disciplinaridade, interdisciplinaridade e multidisciplinaridade;

Métodos e técnicas de multimídia educativa;

A organização do trabalho pedagógico na sala de aula em interface com a escola e a sociedade;

Didática e tecnologias da informação;

Uso das tecnologias da informação e da comunicação no trabalho pedagógico;

Políticas de ações afirmativas e de inclusão social na educação: relação de gênero e educação, portadores de necessidades especiais, etnias;

Trabalho e educação: formação profissional e tecnológica;

Tendências pedagógicas em educação; abordagens do processo de ensino e aprendizagem; concepções de currículo, organização curricular no ensino médio e na educação profissional;

Estudos culturais;

Projeto político-pedagógico (metodologia de elaboração, implementação, acompanhamento e avaliação do projeto políticopedagógico);

Formação docente;

Plano de Desenvolvimento Institucional;

Avaliação institucional e avaliação da aprendizagem.

Critérios de avaliação.

Instrumentos de avaliação;

Desenvolvimento interpessoal, comportamento grupal e intergrupal, liderança, relações humanas no trabalho;

Leitura e interpretação de indicadores socioeducacionais e econômicos.

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