Comum a todos PROFESSOR- apostila concurso prefeitura de Caucaia (PMC) Teoria e questões 2023 Impresso - Banca do Toni - Concursos Públicos

Comum a todos PROFESSOR- apostila concurso prefeitura de Caucaia (PMC) Teoria e questões 2023 Impresso

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CONTEÚDO PROGRAMÁTICO E PROFESSORES 1.LÍNGUA PORTUGUESA, Prof. Augusto Sá ? 72p Compreensão e interpretação de texto. Tipos e gêneros textuais. Situação comunicativa. Pressuposto e subSaiba Mais


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CONTEÚDO PROGRAMÁTICO E PROFESSORES

1.LÍNGUA PORTUGUESA, Prof. Augusto Sá ? 72p

Compreensão e interpretação de texto.

Tipos e gêneros textuais.

Situação comunicativa.

Pressuposto e subtendido. Inferência. Ambiguidade. Polissemia.

Intertextualidade.

Tipos de linguagem.

Estrutura textual.

Progressão temática. Paragrafação. Enunciado. Coesão. Coerência.

Variações linguísticas.

Formalidade e informalidade.

Propriedade lexical. Adequação da linguagem.

Fonética e fonologia (encontros consonantais, encontros vocálicos, dígrafos).

Acentuação gráfica.

Pontuação.

Ortografia.

Morfologia (Classes de palavras, Processo de formação das palavras).

Funções da linguagem.

Análise sintática dos períodos simples e composto.

Concordância verbal e nominal.

Regência verbal e nomina.

Sintaxe de colocação.

2.MATEMÁTICA, Prof. Oscar ? 72p

Números relativos inteiros e fracionários: operações e suas propriedades (adição, subtração, multiplicação, divisão e potenciação). Múltiplos e divisores: máximo divisor comum e mínimo múltiplo comum. Frações ordinárias e decimais. Números decimais: propriedades e operações. Expressões numéricas. Equações do 1º e 2º graus. Problemas. Sistemas de medida de tempo. Sistema métrico decimal. Sistema monetário brasileiro. Problemas, números e grandezas proporcionais: razões e proporções. Divisão em partes proporcionais.

Regra de três simples e composta. Porcentagem. Juro simples: juros, capital, tempo, taxas e montantes. Fundamentos da Teoria dos Conjuntos.

Conjuntos Numéricos: Números Naturais e Inteiros (divisibilidade, números primos, fatoração, máximo divisor comum, mínimo múltiplo comum), Números Racionais e Irracionais (reta numérica, valor absoluto, representação decimal), Números Reais (relação de ordem e intervalos), Operações. Funções: Estudo das Relações, Definição da Função, Funções definidas por fórmulas: Domínio, Imagem e Contradomínio, Gráficos, Função Injetora, Sobrejetora e Bijetora, Funções par e ímpar, Funções crescentes e decrescentes, Função Inversa, Função Composta, Função Polinomial do 1º Grau, Quadrática, Modular, Exponencial e Logarítmica, Resoluções de Equações, Inequações e Sistemas.

Sequência: Progressão Aritmética e Geométrica.

Geometria Plana: Ângulos: definição, classificação, unidades e operações, feixes de paralelas cortadas por transversais, Teorema de Tales e aplicações, Polígonos: Elementos e classificação, diagonais, soma dos ângulos externos e internos, estudo dos quadriláteros e triângulos, congruências e semelhanças, relações métricas dos triângulos, Área: polígonos e suas partes.

Álgebra: Matrizes, Determinantes, Análise Combinatória. Geometria Espacial: retas e planos no espaço (paralelismo e perpendicularismo), poliedros regulares, pirâmides, prismas, cilindro, cone e esfera (elementos e equações).

Geometria Analítica: Estudo analítico do ponto, da reta e da circunferência (elementos e equações). Números Complexos: operações. Forma algébrica e trigonométrica.

3.ATUALIDADES E CONVIVÊNCIA SOCIETÁRIAProf. Henrique Ventura ? 56 + 16 = 66p

Evolução histórica, geográfica, econômica, política e cultural do município de Caucaia. Acontecimentos e fatos relevantes e atuais do contexto internacional, nacional, estadual e do município de Caucaia.

Arte e cultura. Ciência, tecnologia e inovação.

Democracia, ética e cidadania.

Ecologia/biodiversidade.

Globalização e geopolítica.

Políticas públicas: educação, habitação, saneamento, saúde, transporte, segurança, defesa, desenvolvimento sustentável.

Responsabilidade social: setor público, privado, terceiro setor.

Sociodiversidade: multiculturalismo, tolerância, inclusão/exclusão, relações de gênero.

Tecnologias de Informação e Comunicação.

Vida urbana e rural.

Violência e drogas.

Ética profissional e relações humanas no trabalho.

Ética moral e cidadania

4. ÉTICA PROFISSIONAL E SOCIAL. ÉTICA, MORAL E CIDADANIA - Fabrício Santana - 18p]

 

 

4.CONHECIMENTOS EDUCACIONAIS, Prof. Arlindo Souto ? 64p

O atual sistema educacional brasileiro.

A escola pública como instrumento de inclusão social. A legislação educacional brasileira: Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional Nº 9394/96 e Plano Nacional de Educação.

Organização do ensino na escola.

A Gestão democrática e instâncias colegiadas de gestão na escola pública de ensino.

Parâmetros Curriculares Nacionais do Ensino Fundamental.

Natureza do trabalho pedagógico: fundamentação filosófica, política e educacional.

O papel do educador no ingresso, permanência e sucesso do aluno na escola.

As contribuições científico-tecnológicas para o conhecimento do processo de aprendizagem na infância, na adolescência, na juventude e no adulto.

A influência de Paulo Freire na Educação e no mundo.

 

5.DIDÁTICA Prof. Arlindo Souto ? 56

Concepções de sociedade, homem e educação. A função social da escola pública.

A história da organização da educação brasileira.

 As contribuições de Piaget, Vygotsk e Wallon para o desenvolvimento humano e da aprendizagem. A educação como ato político, a pedagogia como ciência da educação e a didática como teoria e prática do ensino.

Os pressupostos teóricos e metodológicos da ação docente.

Planejamento educacional: tipos, concepções, processos de elaboração, acompanhamento e avaliação do Projeto Político Pedagógico e do planejamento da ação docente.

Elementos do plano de ensino.

A gestão da sala de aula e sua relação com os paradigmas educacionais presentes na prática educativa.

As novas tecnologias e suas aplicações na construção do conhecimento.

A avaliação da aprendizagem: concepções, princípios, procedimentos e instrumentos.

Registros e trocas de experiências do/no cotidiano da sala de aula.

Relação professor X aluno, pais e comunidade.

Organização do ensino-aprendizagem e articulação com a diversidade.

Contextualização e interdisciplinaridade na construção do conhecimento.

A educação de jovens e adultos: pressupostos teóricos e metodológicos na EJA.

Educação indígenas: noções básicas. Educação inclusiva: noções básicas. 

 
 

 

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