NUTRICIONISTA - Apostila Funsaúde CE Teoria e questõesa FGV - 2021 - impressa - Banca do Toni - Concursos Públicos

NUTRICIONISTA - Apostila Funsaúde CE Teoria e questõesa FGV - 2021 - impressa

(Cód.)
| Deixar comentário Fabricante: Din.ce

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO E PROFESSORES: MÓDULO I - CONHECIMENTOS BÁSICOS LÍNGUA PORTUGUESA, Prof. Augusto Sá ? 80p  Elementos de construção do texto e seu sentido: gênero do texto (literário e não literáSaiba Mais


R$ 104,90
3x de R$ 34,97 sem juros
- +


CONTEÚDO PROGRAMÁTICO E PROFESSORES:

MÓDULO I - CONHECIMENTOS BÁSICOS

LÍNGUA PORTUGUESA, Prof. Augusto Sá ? 80p

 Elementos de construção do texto e seu sentido: gênero do texto (literário e não literário, narrativo, descritivo e argumentativo); interpretação e organização interna.

Semântica: sentido e emprego dos vocábulos; campos semânticos; emprego de tempos e modos dos verbos na Língua Portuguesa.

Morfologia: reconhecimento, emprego e sentido das classes gramaticais; processos de formação de palavras; mecanismos de flexão dos nomes e verbos.

Sintaxe: frase, oração e período; termos da oração; processos de coordenação e subordinação; concordância nominal e verbal; transitividade e regência de nomes e verbos; padrões gerais de colocação pronominal na Língua Portuguesa; mecanismos de coesão textual.

Ortografia.

Acentuação gráfica.

Emprego do sinal indicativo de crase.

Pontuação. Estilística: figuras de linguagem.

Reescritura de frases: substituição, deslocamento, paralelismo; variação linguística: norma padrão.

 

RACIOCÍNIO LÓGICO-ANALÍTICO, Prof. Oscar Quiroz - 70

Proposições, conectivos, equivalências lógicas, quantificadores e predicados.

Conjuntos e suas operações, diagramas.

Números inteiros, racionais e reais e suas operações, porcentagem.

Proporcionalidade direta e inversa.

Medidas de comprimento, área, volume, massa e tempo.

Estrutura lógica de relações arbitrárias entre pessoas, lugares, objetos ou eventos fictícios; dedução de novas informações das relações fornecidas e avaliação das condições usadas para estabelecer a estrutura daquelas relações.

Compreensão e análise da lógica de uma situação, utilizando as funções intelectuais: raciocínio verbal, raciocínio matemático, raciocínio sequencial, reconhecimento de padrões, orientação espacial e temporal, formação de conceitos, discriminação de elementos Compreensão de dados apresentados em gráficos e tabelas.

Problemas de lógica e raciocínio.

Problemas de contagem e noções de probabilidade.

Geometria básica: ângulos, triângulos, polígonos, distâncias, proporcionalidade, perímetro e área.

Noções de estatística: média, moda, mediana e desvio padrão.

 

ATUALIDADES, prof. Brando 

Meio ambiente e sociedade: problemas, políticas públicas, organizações não governamentais, aspectos locais e aspectos globais. Descobertas e inovações científicas na atualidade e seus impactos na sociedade contemporânea. Mundo Contemporâneo: elementos de política internacional e brasileira; cultura internacional e cultura brasileira (música, literatura, artes, arquitetura, rádio, cinema, teatro, jornais, revistas e televisão); elementos de economia internacional contemporânea; panorama da economia brasileira. Ética e cidadania. Relações humanas no trabalho.

 

LEGISLAÇÃO (PARA TODOS OS CARGOS), Anderson Viana 

1. Sistema Único de Saúde (SUS): princípios, diretrizes, estrutura e organização; políticas de saúde.

2. Estrutura e funcionamento das instituições e suas relações com os serviços de saúde.

3. Níveis progressivos de assistência à saúde.

4. Políticas públicas do SUS para gestão de recursos físicos, financeiros, materiais e humanos.

5. Sistema de planejamento do SUS: estratégico e normativo.

6. Direitos dos usuários do SUS: participação e controle social.

7. Ações e programas do SUS.

8. Legislação básica do SUS.

9. Política Nacional de Humanização.

9. Constituição Federal de 1988 - Título VIII - artigo 194 a 200.

10. Lei nº 8.142/90 (dispõe sobre a participação da comunidade na gestão do Sistema Único de Saúde (SUS) e sobre as transferências intergovernamentais de recursos financeiros na área da saúde e dá outras providências).

11. Lei nº 8.080/90 (dispõe sobre as condições para a promoção, proteção e recuperação da saúde, a organização e o funcionamento dos serviços correspondentes e dá outras providências).

12. RDC nº 63, de 25 de novembro de 2011 (dispõe sobre os requisitos de boas práticas de funcionamento para os Serviços de Saúde).

13. Resolução CNS nº 553/2017 (dispõe sobre a carta dos direitos e deveres da pessoa usuária da saúde).

14. RDC nº 36, de 25 de julho de 2013 (institui ações para a segurança do paciente em serviços de saúde e dá outras providências).

15. Organização do Sistema de Saúde do Estado do Ceará: metas, programas e ações em saúde.

 

NUTRICIONISTA - Tereza Nobre

1. Nutrição básica: nutrientes: conceito, classificação, funções, requerimentos, recomendações e fontes alimentares; aspectos clínicos da carência e do excesso; dietas não convencionais; aspectos antropométricos, clínico e bioquímico da avaliação nutricional; nutrição e fibras; utilização de tabelas de alimentos; alimentação nas diferentes fases e momentos biológicos.

2. Educação nutricional: conceito, importância, princípios e objetivos da educação nutricional; papel que desempenha a educação nutricional nos hábitos alimentares; aplicação de meios e técnicas do processo educativo; desenvolvimento e avaliação de atividades educativas em nutrição.

3. Avaliação nutricional: métodos diretos e indiretos de avaliação nutricional; técnicas de medição; avaliação do estado e situação nutricional da população.

4. Alimentos: conceito, classificação, características e grupos de alimentos, valor nutritivo, caracteres organoléticos; seleção e preparo; planejamento, execução e avaliação de cardápios.

5. Higiene de alimentos: análise microbiológica e toxicológica; fontes de contaminação; fatores extrínsecos e intrínsecos que condicionam o desenvolvimento de microorganismos no alimento; modificações físicas, químicas e biológicas dos alimentos; enfermidades transmitidas pelos alimentos.

6. Nutrição e dietética: recomendações nutricionais; função social dos alimentos; atividade física e alimentação; alimentação vegetariana e suas implicações nutricionais.

7. Tecnologia dos alimentos: operações unitárias; conservação e embalagem dos alimentos; processamento tecnológico de produtos de origem vegetal e animal; análise sensorial.

8. Controle Higiênico-Sanitário dos Alimentos: higiene pessoal, do ambiente, utensílios, superfície de trabalho e dos equipamentos; Doenças Transmitidas por Alimentos (DTAs) e os procedimentos para sua avaliação; deterioração dos alimentos; métodos de conservação dos alimentos; procedimentos operacionais padronizados (POP); boas práticas de fabricação de alimentos; análise de perigos e pontos criticos de controle (APPCC).

9. Nutrição em Saúde Pública: análise dos distúrbios nutricionais como problemas de Saúde Pública; Vigilância Sanitária de Alimentos: legislação sanitária para alimentos; problemas nutricionais das populações de países em desenvolvimento.

10. Técnica Dietética: conceito, classificação e características dos alimentos; pré-preparo e preparo dos alimentos; operações, modificações e técnicas fundamentais no preparo de alimentos.

11. Dietoterapia: abordagem do paciente hospitalizado; generalidades, fisiopatologia e tratamento das diversas enfermidades; exames laboratoriais: importância e interpretação; suporte nutricional enteral e parenteral.

12. Bromatologia: aditivos alimentares; condimentos; pigmentos; estudo químico?bromatológico dos alimentos: proteínas, lipídios e carboidratos; vitaminas; minerais; bebidas.

13. Ética Profissional.

 

Comentários sobre o produto